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Unterrichtskontext



Der Unterrichtskontext kann als diejenigen Voraussetzungen des Unterrichts bezeichnet werden, die den Akteuren, also den Schülern und dem Lehrer, vorgegeben sind und nicht verändert werden können. Während Unterrichtsmethoden, Lehr- und Lernmotivation oder auch fachdidaktische Mittel durch den Lehrer und auch die Schüler beeinflusst werden können, handelt es sich beim Unterrichtskontext um Rahmenbedingungen, die durch faktische Merkmale der Schüler, des Lehrers oder der Schule bestimmt werden.



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